“Ogni uomo, in definitiva, decide da sé.
E, in ultima analisi, l’educazione deve essere
educazione a saper decidere”.
(V. Frankl)

E’ bello pensare che la realtà possa cambiare, possibilmente migliorare, cioè essere certi, in qualche modo, che sia possibile acquisire “potere reale” sulla propria vita, orientare l’esistenza aprendosi così a nuove responsabilità e a nuovi percorsi.

Sono in molti a credere che un atteggiamento “pessimista” o “negativo” sia segno di una maggiore comprensione delle vicende della vita, della realtà lavorativa, perché ritenuto a torto o a ragione, “realista”.

“Non smetteremo mai di esplorare e alla fine di tutto il nostro esplorare
ritorneremo al punto dal quale siamo partiti
e così conosceremo quel posto per la prima volta”.
(T.S. Eliot)

Attimo dopo attimo, giorno dopo giorno, ogni essere umano costruisce la propria personalità con il vivere la personale esistenza, cadendo e rialzandosi. Il “cucciolo dell’uomo”, non è solo, esso cresce e convive con persone che relazionandosi con lui gli permettono di comprendere e di sperimentare “l’unicità” della sua persona.

La vita è il bene più prezioso che una madre e un padre donano al proprio figlio, ma il vivere non si esaurisce con il “dono” ricevuto.

“L’età conta solo quando uno sta invecchiando.
Ora che sono arrivato a una veneranda età, potrei benissimo avere vent’anni”.
(Pablo Picasso)

È sempre più evidente che l’economia di intere nazioni oggi dipende dalla ricerca di base e tecnologica, dalla capacità di combinare conoscenze e dal “potenziale creativo” presente nella popolazione. Lo sviluppo e la crescita economica di un popolo e delle singole persone non sono garantite, oggi, solamente dalla possibilità di accedere alle “materie prime” e dallo sviluppo dell’apparato industriale, ma anche e soprattutto, dalla formazione e dalla cultura, dalla salute e dalla responsabilizzazione personale, dalla crescita del senso civico e comunitario, dall’impegno di volontariato e per l’ambiente.